Tecnología y Educación: Avances en STEAM en la República Dominicana liderados por el Gobierno
El Gobierno dominicano, encabezado por el Presidente Luis Abinader, ha redoblado sus esfuerzos para implementar tecnologías aplicadas en educación básica y así mejorar y fortalecer la enseñanza en áreas fundamentales como las ciencias, matemáticas y artes. Esta estrategia incluye la implementación de programas tecnológicos en los campos STEAM.
El Gobierno dominicano ha dado un paso adelante en la educación básica al implementar programas tecnológicos que fomentan el avance en los campos STEAM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas). La iniciativa, liderada por el Presidente Luis Abinader, ha beneficiado hasta el momento a cientos de miles de estudiantes y profesores en todo el país.
En una reciente presentación, el Presidente Abinader destacó el papel de tecnologías emergentes como la robótica educativa, cuya implementación ya alcanza más de 17.000 aulas y beneficia a más de medio millón de estudiantes con formación en metodología STEAM.
Además, a lo largo del proyecto, más de 7.500 educadores han recibido capacitación en robótica y STEAM para brindar a los jóvenes dominicanos una educación sólida y enriquecedora, apta para enfrentar los desafíos del futuro.
Estos esfuerzos incluyen también la realización de campamentos de robótica, en los que se invirtieron 37 millones de dólares y se beneficiaron a 5.000 estudiantes. Estos campamentos no solo permiten identificar talentos y habilidades en los jóvenes, sino que también sirven como plataforma para que los estudiantes compartan sus proyectos y se inspiren mutuamente.
La plataforma Libro Abierto ha sido otra iniciativa exitosa, proporcionando más de 220.000 libros descargados por los estudiantes y aumentando la accesibilidad al conocimiento. Además, se ha logrado una conexión a internet de calidad en más de 2.900 escuelas mediante el uso de fibra óptica y campus virtuales, reduciendo la brecha digital.
El Instituto Tecnológico de Las Américas (ITLA) ha experimentado una expansión importante en sus programas de educación y especialización, con más extensiones, becas y programas profesionales. Las áreas de agrotecnología, drones y domótica han sido incorporadas en nuevos programas, aumentando la diversidad de conocimientos y habilidades de los estudiantes.
A demas, el ITLA ha sido pionero en el escaneado e impresión en 3D de prótesis, habiendo fabricado más de 378 prótesis hasta la fecha. Además, ha ampliado su capacidad de matriculación a 15.000 estudiantes en las nuevas extensiones.
En cuanto a estándares de calidad, la educación pública dominicana ha igualado e incluso superado a la privada mediante programas innovadores, como First Lego League. Esta es una muestra del compromiso y la visión de futuro que el Gobierno tiene al invertir en tecnología en el ámbito educativo
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